Unser Konzept

Ein Schwerpunkt unserer Arbeit liegt auf dem situationsorientierten Ansatz. Das heißt im Mittelpunkt steht für uns die aktuelle Situation des Kindes mit seiner Persönlichkeit, dem individuellen Entwicklungsstand, seinen Bedürfnissen und seinen Interessen.

Wir beabsichtigen die Kinder individuell zu begleiten und ihre persönliche und familiäre Lebenssituation zu berücksichtigen. Da die Kinder noch sehr klein sind, brauchen sie viel Nähe, Körperkontakt, Ruhe und Ausgeglichenheit. Wir möchten den Kindern Geborgenheit geben und eine familiäre Atmosphäre schaffen.  

Dies erreichen wir mit dem zweiten Schwerpunkt unserer Arbeit. Unser Konzept ist Angelehnt an die Waldorfpädagogik. 

In der Waldorfpädagogik kommen Rhythmus und Wiederholung eine besondere Bedeutung zu. Der regelmäßig wiederkehrende Ablauf eines Tages, einer Woche, eines Jahres gibt den Kindern Geborgenheit und Sicherheit. Der Tag wird in einen sinnvollen Wechsel aus Aktivität und Ruhe gegliedert. Jedem Wochentag ist zum Beispiel eine bestimmte Mahlzeit zugeordnet, vor dem Essen wird täglich dasselbe Tischgebet gesprochen. So ist jeder Tag durchzogen von immer wiederkehrenden Ritualen.

Doch nicht nur die Kinder sind uns wichtig. Der intensive Kontakt zu den Eltern ist Voraussetzung für eine funktionierende Erziehungspartnerschaft. In täglichen Tür- und Angelgesprächen informieren wir über Ereignisse vom Tag.